Este miércoles la Universidad Veracruzana (UV) inició su periodo escolar febrero-julio 2022, en modalidad presencial, híbrida mixta, virtual y en línea considerando “protocolos para atender cualquier eventualidad y trabajo para minimizarlas” según comentó el rector, Martín Aguilar Sánchez.

A través de su mensaje de bienvenida, desde la Facultad de Contaduría y Administración de Xalapa, el rector de la UV se dirigió a la comunidad universitaria de las cinco regiones y expresó la emoción del inicio de un nuevo semestre, aunque apuntó que esta ilusión que brinda el que buena parte de la comunidad universitaria se haya vacunado contra el covid-19:

“No debe distraernos del hecho de que tenemos que seguir cuidándonos, mientras no haya una cura o este virus no haya disminuido, los tiempos y espacios universitarios han de organizarse con responsabilidad, cuidado y consciencia”.

Aguilar Sánchez explicó que la Universidad se preparó para el retorno a las aulas gracias a un “despliegue continuo de acciones, recomendaciones, pautas para las interacciones todo ello descrito lineamiento para un retorno responsable” y detalló que cada entidad académica decidió la forma en la que trabajaría, ya fuera virtual o presencial, considerando sus necesidades.

Sin embargo, enfatizó que estas medidas tienen sentido y eficacia “en la complicidad y colaboración de cada persona de la comunidad universitaria, en torno al autocuidado, sensatez, decisión de no omitir las medidas que la pandemia ha requerido”.

Aguilar Sánchez también comentó que para combatir la deserción escolar, la Comisión Técnico-Académica emitió una serie de acuerdos que incluyen medidas de apoyo excepcionales relacionadas con los trámites escolares de altas y bajas a fin de que los estudiantes encuentren facilidades para permanecer en los diferentes programas educativos de la Universidad.

Finalmente, el rector dio la bienvenida a la comunidad universitaria que se preparó para un semestre que implica el desafío del retorno gradual a las aulas, pero confía en que puedan hacer frente a las dificultades a partir de los protocolos que definió la casa de estudios.

AVC

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