El Consejo Universitario General (CUG) aprobó la transformación del Programa en Investigación e Innovación en Educación Superior (PIIES) a Centro de Investigación e Innovación en Educación Superior (CIIES), el cual estará adscrito a la Dirección General de Investigaciones de la Universidad Veracruzana (UV).

El investigador Juan Carlos Ortega Guerrero, explicó al pleno del CUG en la sesión ordinaria celebrada el 23 de marzo, que el objetivo principal del CIEES será desarrollar investigación básica y aplicada que genere conocimiento orientado a entender las dinámicas y procesos de la educación superior.

Recordó que en abril de 2016, por acuerdo rectoral, se creó el PIIES para realizar investigación científica, básica y aplicada, enfocada en la generación de conocimiento sobre diferentes estructuras y procesos de educación superior.

Desde entonces, mencionó, han desarrollado diversos proyectos de innovación educativa, entre los que se cuentan la intervención en 18 programas educativos para la definición de los saberes digitales de los universitarios.

Además, elaboraron diseños y desarrollo de sistemas de información y aplicaciones de software que contribuyen a la toma de decisiones institucionales.

“Los académicos que conformamos este programa continuamos con la formación de alumnos de licenciatura y posgrado, hemos publicado libros y artículos académicos, y se incrementó la participación en eventos y redes académicas con instituciones nacionales y extranjeras.”

Apuntó que en la actualidad operan gracias a un proyecto de fondos autofinanciables.

Como resultado de los puntos anteriores y considerando que la UV está en posibilidad de unirse a las instituciones que tienen dependencias especializadas en investigación e innovación, fue emitido el acuerdo por el que el PIIES se transforma en CIIES.

Entre las atribuciones que tendrá destacan: generar conocimiento sobre las trayectorias escolares y los factores involucrados en la elección de carreras (demanda, ingreso y permanencia en la educación superior); construir herramientas para la sistematización y análisis de la información en torno a estos problemas; diseñar estrategias que contribuyan a disminuir los índices de reprobación y deserción en la Universidad, y proponer mecanismos que contribuyan a incrementar la eficiencia terminal.

Además el nuevo centro generará: conocimiento sobre el grado de apropiación tecnológica de los académicos y alumnos universitarios; el uso que le dan a las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el contexto académico y social; incorporación de las TIC a las actividades académicas y de gestión, mediante el desarrollo e implementación de nuevos procesos, aplicaciones y herramientas; realizar estudios sobre jóvenes universitarios, sus escenarios culturales, participación social y ciudadana.

De igual manera colaborará con las instancias institucionales responsables de la creación y desarrollo de bases de datos especializadas en información de la UV; atenderá las necesidades de los titulares de las entidades académicas y dependencias para ayudar en la mejora de la oferta educativa y desempeño institucional; signará convenios para la consecución de recursos externos a través de instancias nacionales e internacionales que permitan obtener donativos para el desarrollo de las investigaciones; creará redes de colaboración en torno a los estudios de investigación e innovación en educación superior al interior de la UV y con centros e institutos nacionales e internacionales, entre otros.